Die vraag stond centraal tijdens het symposium op donderdag 27 november in de Techniekfabriek in Zutphen. BeBoost, Aventus en de Techniek Hubs Stedendriehoek brachten partners uit onderwijs, overheid en bedrijfsleven bij elkaar voor een inspirerende middag vol inzichten, ontmoetingen en nieuwe perspectieven.
Samen leren, samen doen
De middag begon met een hartelijk welkom. Tijdens de plenaire opening vertelden sprekers uit de regio hoe zij via de Techniek Hubs werken aan vernieuwende leer- en loopbaanpaden. De verhalen uit de praktijk maakten indruk.
“Zij-instromers hebben geen theorieprobleem, maar een systeemprobleem. Als er een tekort is, is er ruimte – de vraag is: welke bijdrage lever jij?”
Technisch directeur Noël Steentjes van Bredenoord onderstreepte het belang van de juiste mentaliteit:
“We zoeken gemotiveerde mensen met passie voor techniek. Dan gaan we jou opleiden en begeleiden. Samen komen we er wel.”
In gesprek over toekomstbestendige routes
In deelsessies doken deelnemers dieper in actuele thema’s. Er was keuze uit vier sessies:
- Samen sterk voor technisch talent
- Flexibele loopbaanpaden
- Verborgen arbeidspotentieel
- Be an engineer
Tijdens de werksessie Be an engineer benadrukte Alda Kroneman van Bouwend Nederland | Wij Techniek:
“De profielen zijn het probleem niet. Het gaat erom: welk profiel past bij jouw bedrijf? Co-creatie werkt alleen als bedrijven in the lead zijn.”
Tijdens één van de workshoprondes heeft Larissa Klaassen, relatiemanager bij Aventus, bezoekers meegenomen op “ontwikkelpad”. Wat zijn sectorale ontwikkelpaden? Hoe kun je inzetten om werknemers te ontwikkelen? En welke mogelijkheden biedt de SLIM-scholingssubsidie? Ook de aansluiting met Aventus-scholingen kwam aan bod, zoals de 5 daagse training “Aansluiten van laadpalen”. Deze scholing is ontwikkeld in samenwerking met het werkveld en een techniekhub. Nu beschikbaar voor studenten van Aventus en (potentiële) medewerkers van bedrijven. De workshop onderstreepte het belang van een Leven Lang Ontwikkelen.
Ook werd duidelijk dat er nog veel te winnen is in de samenwerking tussen onderwijs en bedrijfsleven. De Techniek Hubs nemen daarin een belangrijke rol als intermediair. Toch blijft de verbinding soms lastig. Regelgeving, versnippering en verschillen in interpretatie van wat een ‘hub’ precies is, staan verdere versnelling soms in de weg.
“De boodschap is simpel: als iedereen één zij-instromer begeleidt, maken we samen het verschil.” zegt projectleider Hans Visser.
Blik vooruit
Het symposium bood veel meer dan alleen inspiratie. Het gaf deelnemers concrete aanknopingspunten om verder te bouwen aan een wendbare regio. Of je nu werkt in het mbo of hbo, bij een gemeente of in een technisch bedrijf: iedereen kan bijdragen aan beter, flexibeler en toekomstgericht leren.
Tom Vleerbos senior onderzoeker van Saxion “Het oude leren en de oude school bestaat niet meer je leert overal en infomeel en formeel leren moeten hybride worden en zijn even belangrijk"
Ook het ministerie was aanwezig en gaf aan graag als aanspreekpunt voor onze regio te willen fungeren. Bij regionale vraagstukken die inzet van landelijke politiek vragen, zorgen zij dat deze op de juiste plek binnen het ministerie terechtkomen. Zo kunnen langdurige en complexe trajecten mogelijk worden verkort.
We kijken terug op een vruchtbare bijeenkomst!
